Методическая разработка по русскому языку на тему Методическая разработка. Война противное человеческому разуму и всей                  человеческой  природе событие. Трагические           и героические страницы истории русской армии. Бородинское сражение. Партизанское движение. Гуманизм Л. Н. Толстого. Творческий поиск и опыт учителя. Художественный мир Л. Н. Личность и  судьба Л. Офицеры российского и иностранного происхождения, а также. Сочинение по роману Война и мир Льва Толстого. Значение романа Война и мир в мировой литературе и искусстве. Военные действия, начавшиеся в Крыму, были в глазах Толстого суровым. В этомто и отличие Николая от светских трутней пусть довольно. Н. Толстого. Изучение Севастопольских рассказов. История создания романа Война и мир. Жизненные искания героев романа  Война и мир                                      Андрея Болконского и Пьера Безухова. Женские образы в романе. Семья Ростовых и семья Болконских. Тема народа в романе Война и мир. Кутузов и Наполеон в изображении Л. Н. Толстого. Истинное и ложное в романе Война и мир. Особенности романа Л. Н. Толстого Война и мир. Урок внеклассного чтения. Тема войны в                                        современной литературе. Система требований, отчетности по теме                        Художественный мир Л. Н. Толстого. Сегодня война предстает как единая среда обитания, она входит в каждый дом не кинохроникой, а прямым эфиром, война стала частью повседневной сводки новостей. И каждый здравомыслящий человек, каковым считаю себя и я, не может не задумываться над этим. Никто до Л. Н. Толстого не показал войну с такой ни перед чем не отступающей правдой. Он хорошо знал, что такое война, близко видел е своими глазами. Придворные И Военные Трутни В Романе Война И Мир Реферат' title='Придворные И Военные Трутни В Романе Война И Мир Реферат' />Пять лет молодой Толстой носил военный мундир, служа офицером артиллеристом в действующей армии сначала на Кавказе, затем на Дунае и, наконец, в Крыму. Впервые писатель показал жестокость и бесчеловечность военных действий на территории Кавказа в рассказе Набег 1. С появлением рассказов Рубка леса 1. Разжалованный 1. Толстым вопрос зачем происходят войны, зачем люди воюют друг с другом, убивают друг друга Такое их различение отчетливо будет проведено писателем в его Севастопольских рассказах и в Войне и мире. Как известно, важная роль в его творчестве принадлежала  событиям, связанным с Крымской войной 1. Писатель был непосредственным и деятельным участником обороны Севастополя. Здесь он в полной мере познал, что такое смертельная опасность и воинская доблесть. В июле 1. 85. 5 года, в самый разгар Крымской войны, когда взоры всей России были прикованы к героической обороне Севастополя, в журнале Современник стали появляться Севастопольские рассказы Л. Н. Толстого, которые были встречены с особым интересом. Вся читающая Россия  восхищалась Севастополем в декабре месяце, Севастополем в мае, Севастополем в августе 1. Образец Маршрутного Листа Водителя. По мнению современного ученого Г. А. Лесскиса, пафос защиты родины, раздумья о грустном положении войска и государства, поиски общечеловеческой правды все это определило содержание Севастопольских рассказов, первого произведения на национально историческую тему, развернутую спустя 1. Войне и мире. В оценках романаэпопеи Война и мир нашими современниками справедливо подчеркивается е героико патриотический характер. В книге Толстого на века прославлен подвиг русского народа в справедливой, освободительной войне. Справедливость этой мысли была многократно доказана нашим народом в русско турецкой, Крымской, русско японской войнах, Первой мировой войне и особенно в годы Великой Отечественной войны. В наше время, когда общество испытывает серьезный нравственный и идеологический кризис, пример исторических личностей истинных патриотов, проделавших большую работу для славы Отечества, может способствовать изменению негативной ситуации в этой важной социально политической сфере. К такому выводу я должна подвести учащихся на уроках изучения произведений Л. Н. Толстого. Выявить идейно художественные особенности изображения войны 1. Война и мир. Проследить изображение Отечественной войны 1. Л. Н. Толстого на историю раскрыть их слабость и силу показать, как отразилось мировоззрение Толстого  на изображении им Бородинской битвы. Осмыслить   роль партизанского движения в Отечественной войне 1. Проследить изображение народа как носителя лучших человеческих качеств, ведущую роль народа в истории, т. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Определен характер военной кампании 1. Прослежено изображение нравственного величия народа и освободительного характера народной войны 1. Даны ориентиры для предварительной самостоятельной работы с текстом, для осмысления ключевых эпизодов, заучивания наизусть, а также темы исследовательских заданий, рефератов, сочинений. Принципы изображения войны в Севастопольских рассказах       В Севастопольских рассказах Л. Н. Толстой сформулировал принцип, которому остался верен на протяжении всего творческого пути Герой моей повести, которого я люблю всеми силами души, которого старался воспроизвести во всей красоте его и который всегда был, есть и будет прекрасен, правда. Правду о патриотическом подъеме и героизме защитников Севастополя, о мужестве русских солдат, о тех чувствах и настроениях, которые были близки всему русскому обществу, и, с другой стороны, правду о несостоятельности царизма в войне, об отсталости николаевской армии, о глубокой пропасти между простым мужиком в шинели и дворянской офицерской верхушкой. Эта мысль открыто заявлена уже в первом очерке. Он показал не парад, не блеск, а военные будни. Война нарушила нормальный ход жизни, но мы не видим настроений страха и паники у защитников города и мирных жителей. Толстой пишет Напрасно вы будете искать хоть на одном лице следов суетливости, растерянности или даже энтузиазма, готовности к смерти ничего этого нет вы видите будничных людей, спокойно занятых будничным делом. Война и страдания  моральные и физические нерасторжимы. Человек страдает в ожидании гибели, страдает от неудобств неустроенного военного быта, страдает от ран. Толстой показал, как никто до него, разные формы отрицательного влияния войны, калечащей не только тела, но и души. Неужели я трус, подлый, гадкий, ничтожный трус Неужели за отечество, за царя, за которого с  наслаждением мечтал умереть так недавно, я не могу умереть честно Я несчастное, жалкое создание. Часто его герои Михайлов, например по всем видимым признакам ведут себя не как герои, но при этом совершают героическое дело и по внутреннему смыслу своего поведения они герои истинные. В бою Михайлова контузило в голову. Был момент, когда ему показалось, что он убит. Потом  он услышал  рядом с собой голоса и пришел в себя. Вместо того, чтобы идти на перевязочный пункт, куда его повел барабанщик, Михайлов вспоминает об ординарце Праскухине, который был с ними. Это мой долг, сказал сам себе Михайлов. Большинство же офицеров аристократов, утверждает Толстой, находится в Севастополе только из за креста, из за награды, личной корысти. Да спросите по совести прапорщика Петрушова и подпоручика Антонова, всякий из них маленький Наполеон, маленький изверг и сейчас готов затеять сражение, убить человек сотню для того только, чтоб получить лишнюю звездочку  или треть жалованья. Олицетворением этого типа офицерства является в рассказе Севастополь в мае безымянный морской офицер. Храбрыми людьми, верными своему долгу, являются  и братья Козельцовы в третьем рассказе. Таких офицеров было действительно немало в Севастополе. Характерными их чертами были скромность, простота, мужество, близкая связь с солдатом, забота о его нуждах. Русский солдат не произносит речей о защите родины, но за родную землю он бьется с врагом до последнего дыхания.